展區資訊

Exhibit Overview
一樓地圖
四樓地圖
五樓地圖
六樓地圖
一樓
四樓
五樓
六樓
A1
國語文
從探索自我出發,連結經典與社會。透過閱讀與對話練習表達,在思辨中建立深層的自我理解與反思能力。
A2
英語文
從精讀到實作,透過交流提升溝通力。鼓勵克服恐懼,將錯誤化為養分,落實英語自信表達與跨文化應用。
A3
美術
結合電繪與 AI,將 2D 角色轉為 3D 模型。運用 AR 讓作品動起來,探索平面與立體間的轉換與數位應用。
A4
音樂&藝術生活
結合音樂劇與數位創作,探索跨域表達。透過合作與反思,學習用音樂替自己說話,體驗超越語言的溝通力量。
A5
科學探究
強調真實觀察,學習提出假設與變因控制。透過實驗設計一個好的問題,培養精準提出與解決問題的科學探究能力。
A6
生物
銜接 IB 課程並提供雙軌選擇,結合雙語教材與實作。訓練歸納與比較,建立自主建構知識的科學學習力。
A7
美術
探討物質、運動與能量,強調科學態度。從錯誤中反思,培養分析日常現象的物理眼光。
A8
化學
利用 VR 將分子具象化,透過實驗與 VR 引導自主探索,建立紮實基礎,落實做中學的精神。
A9
數學
從代數到向量,重視解題思考。利用數位工具分析,培養拆解問題的邏輯,提升面對抽象概念的認知。
A10
生活科技
從 3D 建模、列印到組裝,體驗完整製程。在觀察中調整以解決問題,培養思考與動手實作的能力。
A11
資訊與科技進階
從 Python 基礎到 AI 深度學習,強調主動探索。透過實作與跨域整合,將程式技術轉化為解決問題的實力。
B1
身體素養
涵蓋身心健康、性教育與急救技能。透過規律運動與壓力調適,建立健康生活型態。
B2
自我覺察
高一運用冰山理論與內在小孩對話,探索情緒背後的根源。高二透過 SMART 原則,練習接納自我,跨出舒適圈。
B3_1
學習策略
以康乃爾筆記法為核心,透過系統化整理與摘要,建立有層次的學習習慣,提升理解與複習效率。
B3_2
學習策略
以康乃爾筆記法為核心,透過系統化整理與摘要,建立有層次的學習習慣,提升理解與複習效率。
B4
數位時代
學習影音剪輯與數位工具,結合 AI 人機協作完成專題,並透過企業參訪開拓視野,培養高效協作能力。
B5
設計思考
以人為本的課程,從「同理」出發定義問題。透過發想、原型製作與測試反覆修正,培養發現與解決問題的能力。
B6
公民行動
從關注議題到田野調查,親身走訪 NGO 。透過訪談紀錄與觀察反思,將想法轉化為具體行動,發揮影響力。
B7
SDGs議題探究
以 SDGs 探討永續提案與環境議題。透過系統性分析,提出改善方案,提升對社會議題的行動力。
C1
歷史
走出教室考察移民文化,探索緬甸街與清真寺。從全球與在地視角反思,在互動中培養對多元文化的同理心。
C2
地球科學
涵蓋海洋、地質、天文與大氣,透過圖解將知識連結生活。培養對自然現象的敏銳觀察與科學解釋能力。
C3
地理
以實察為核心,結合 GIS 與數位地圖工具。透過實地走訪與觀察提問,將課本知識轉化為對土地的深刻理解。
C4_1
公民與社會
從人權園區參訪到市場經濟分析,結合實作與辯論,培養批判思考與解決社會議題的公民素養。
C4_2
公民與社會
從人權園區參訪到市場經濟分析,結合實作與辯論,培養批判思考與解決社會議題的公民素養。
C5
國際交流
透過台日互訪與文化祭展示,親身走進日本高校。在寄宿家庭與深度交流中,拓展國際視野。
D1
資訊研究社
涵蓋資安 CTF 、演算法與 AI 專案開發。透過實戰演練與跨校交流,培養白帽駭客思維與解決問題的程式能力。
D3
航空研究社
結合模擬飛行與航管通訊,探索飛行原理。透過機場參訪與航空攝影,從虛擬到實體,全方位深入航空世界。
學習
影響
移動
社團
活動回饋 失物招領